PLANIFICACIÓN DEL MÓDULO DE RELACIONES INTERPERSONALES Y LIDERAZGO, CON USO DE RECURSOS AUDIVISUALES

PLANIFICACIÓN DEL MÓDULO DE RELACIONES INTERPERSONALES Y LIDERAZGO, CON USO DE RECURSOS AUDIVISUALES

PRIMERA CLASE CON MEDIOS AUDIOVISUALES

APRENDIZAJES ESPERADOS
Conocer y manejar los conceptos de la comunicación no verbal

CONTENIDOS
· Comunicación no verbal
· Gestos

ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA CLASE
Reflexión y análisis del video comunicación y relaciones humanas* para que los alumnos logren identificar in situ, qué es la comunicación no verbal.

SEGUNDA CLASE CON MEDIOS AUDIOVISUALES

APRENDIZAJES ESPERADOS
Conocer y manejar la motivación y el cambio

CONTENIDOS
· Motivación intrínseca
· Motivación extrínseca
· Cambio y motivación

ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA CLASES
Reflexión y análisis del video quien movió mi queso* para que los alumnos logren identificar in situ, cómo se da la motivación y cómo nos adaptamos al cambio.

TERCERA CLASE CON MEDIOS AUDIOVISUALES

APRENDIZAJES ESPERADOS
Conocer y manejar el liderazgo

CONTENIDOS
· Liderazgo

ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA CLASE
Reflexión y análisis del video liderazgo y motivación.* para que los alumnos logren identificar in situ, qué es liderazgo y no darse por vencido si las cosas no salen como uno lo espera.
Reflexión y análisis del video palabras del liderazgo* para que los alumnos logren identificar in situ, que todos podemos ser líderes, que no es algo ajeno a las personas, sino que está en nosotros el serlo.

* LOS VIDEOS SE ENCUENTTRAN PUBLICADOS EN ESTE BLOG